24 TV'DE ÜSTÜN ZEKALI ÇOCUKLAR TARTIŞILDI

Yazan: -

24 TV'de Berfu Haşıoğlu’nun Sunduğu Farkında Mısınız? Programında uzman konuklarla, "Üstün zekalı çocuklar nasıl anlaşılır? Üstün zekalı çocuklar hangi özelliklere sahiptirler" konusu ele alındı.

Programa; Marmara Üniversitesi Öğretim Üyesi Yrd.Doç. Dr.  Faruk LEVENT, TUZDER (Tüm Üstün Zekalılar Derneği) Yönetim Kurulu Başkanı M.Hilmi EREN, Doğa Koleji  Üstün Zekalılar ilköğretim Okulu Müdürü  Arzu SEZER, Psikolog Serap DUYGULU  katıldı.

Konuklar aşağıdaki soruları cevapladılar.
Üstün zekalı çocuklar hangi özelliklere sahiptirler?
Kimlere zeki denir?
Üstün zekalı çocuklar nasıl eğitim görmeliler?
Testler nasıl uygulanıyor?
Özel eğitim hizmetlerinden nasıl yararlanabilirler?
Diğer çocuklardan ayrılmaları sosyal bozukluğa neden olur mu?
Hangi özelliklere sahipler?
Aileler ne yapmalı?

Programı tv arsivi’nden izlemek için tıklayınız.
 
Programı aşağıdaki videolara  tıklayarak izleyebilirsiniz.
 
 
 



Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Mücadele ruhu...

Yazan: -
Resim
Ahmet Şerif İzgören anlatıyor... Tatil köylerine gidin, 5 yaşında Alman çocuk, alır yemeğini kendisi, hapır hupur yer. Bizim 10 yaşındaki çocuğun yemeğini babası alır, anası yedirir, halası da ağzını siler... Çocuk 35 yaşına gelir, hala ana. baba, hala peşinde koşarlar çocuğun.... Harika bir seminer...   Başarı Öyküleri ile yakupnun
Devamı

Okulun "iklim"i olur mu demeyin!.. Başarıyı o belirliyor...

Yazan: -
Resim
Okullar sadece eğitim verilen ‘bina’lardan ibaret değil, kişilikleri, atmosferi olan ortamlar da. Üstelik bu özellikler akademik başarıda önemli bir etkiye sahip. Uzmanlar kurumun ‘karakter ve kalitesi’ olarak özetledikleri okul ikliminin sağlıklı öğrenme ortamlarının kurulmasında önemli rolü olduğunu belirtiyor. Araştırmalar, okul terkinde de düşüş sağladığını gösteriyor. Okul iklimi, eğitim uzmanları tarafından kısaca kurumun ‘karakter ve kalite’si olarak tanımlanıyor. Öğrenci, öğretmen, veli ve okul yöneticileri gibi eğitim paydaşlarının kendi kurumlarını nasıl algıladıkları onu etkiliyor. Öğrencilerin okula karşı aidiyet hisleri, öğretmenlerin mesleki tatminleri ve yaşadığı zorluklar gibi birçok farklı algıyı ölçüyor. TÜBİTAK projesi kapsamında bu konuda araştırması da bulunan, Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Kuzey Kıbrıs Kampusu Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölüm Başkanı Doç. Dr. Aslı Bugay, tıpkı bireyler gibi okulların da bir kişiliği olduğunu belirtiyor.
Devamı