İDRİS ÖZEK

NOT: Blog yazılarımı elimden geldiğince kısa ve öz tutmaya gayret edeceğim. Ayrıca hafta en üç defa blogumda ilgi alanlarımla ilgili konularda sizlerle fikirlerimi yazmak istiyorum. (i.ö.) * * * * * * * * * * * * Her çocuk, her birey birbirinden farklı. Her çocuğunu öğrenme kabiliyetleri, ilgileri, tutum ve davranışları da birbirinden farklı. Toplumdaki bireylerin bedensel, duygusal ve bilişsel durumları doğal olarak farklılık arz ediyor. Üç yaşında okumayı kendiliğinden öğrenebilen bir çocuk olabildiği gibi 10 yaşına geldiği halde henüz okumayı öğrenemeyen çocuklar da olabiliyor. Doğuştan, doğum anında ya da yaşam sürecinde bedensel, ruhsal ya da bilişsel olarak engelli duruma düşmüş bireylere sıklıkla rastlıyoruz. Öğrenme güçlü çeken çocuklar da, bedensel, ruhsal ya da bilişsel engelli çocuklar da, üstün ve özel yetenekleriyle çevresini hayrete düşüren çocuklar da bizim çocuklarımız... Onlar, Rabb'imizin bir nevi bizlere, devlete, topluma emaneti... Onların

Milliyet gazetesinin eğitim yazarı Abbas Güçlü, üstün yetenekli çocukların eğitimi ve Bilim Sanat Merkezlerini yazdı... ------------ Ülkelerin en büyük hazinesi, üstün yetenekli, iyi eğitilmiş gençlerdir. Amerika  gibi bazı ülkeler de var ki,  sadece  kendilerininki ile yetinmez, dünyanın en yetenekli öğrencilerini de, cazip tekliflerle ikna edip, kendi ülkelerine kazandırırlar. Ve eğer  ABD  dünyanın tek süper gücü haline geldiyse, bunun en önemli gerekçelerinden birisi de, dünyanın dört bir yanından gelen üstün yetenekli gençlerdir. Bırakın bizimkileri, çok daha iyi koşullar sağlandığı için Avrupalı üstün yetenekli gençler bile, geleceğini ABD’de arıyor... Peki bu konuda bizde neler yapılıyor? Bu yönde bir politikamız var mı? Evet demek mümkün değil. Eğitim politikamız var mı ki, normal öğrenciler için yeterli donanım sağlanıyor mu ki, onlara sıra gelsin diyenler mutlaka çıkacaktır. Ama bu konu, hiç de öyle değil. Onlardan biri bile bir ülkenin kaderini fazlasıyla değiştirmeye

AKRA FM’de haftada her gün haber yorum kuşağında bir İslam diyarına bağlanılıyor ve o İslam diyarindaki son gelişmeler dinleyicilerle paylaşılıyor. Bu gelenek yıllardır devam ediyor. Haftada bir gün bağlanılan ve gelişmelerin paylaşıldığı İslam diyarlarından birisi de Doğu Türkistan… Hep merak etmişimdir, “haftada bir gün neden AKRA’da ısrarla Doğu Türkistan’dan haberler, gelişmeler konu edilir, ülkenin daha önemli meseleleri yok mu?. Israrla bu konu üzerinde duruluyor?” diye. Cevabını siz de benimle birlikte aşağıdaki satırlarda bulacaksınız umuyorum… Asimilasyon, sürgün, baskı, zulüm… Ama her nedense ne dünya basınında, ne de Türk basınında bir türlü gündeme gelmeyen, ancak bu konuda hassas bir kaç dergi, internet sitesi, radyo ya da köşe yazısında gündeme getirilen bir coğrafya: Doğu Türkistan… Doğu Türkistan Türklerin ilk İslam’la şereflendiği ata yurdu. Divânu Lugâti’t-Türk’ü kaleme alan Kaşgarlı Mahmud’u, Kutadgu Bilig müellifi Balasagun’lu Yusuf Has Hac

Geçtiğimiz hafta Afyonkarahisar Gazeteciler Dayanışma Derneği ve Basın Yayın Enfermasyon İl Müdürlüğü’nün ve Yaşar Üniversitesi İletişim Fakültesiyle işbirliği yaparak Zafer Kalkınma Ajansı’nın destekleriyle düzenlediği “Sosyal Medya Uzmanlığı Sertifika Programı”nın ilk hafta dersleri verildi. Programda dersleri veren değerli hocalarımızın, öğretme yönünde, öğrenmek için orada bulunan bizlerden daha heyecanlı ve istekli olmaları, bizleri de motive etti, konuya karşı ilgimizi arttırdı doğrusu. Hiç şüphesiz, dünyada ve ülkemizde, geleneksel medya dediğimiz televizyon, gazeteler ve diğer basın yayın organları etkisini ve gücünü (tamamen kaybetmese de) sosyal medya dediğimiz “sosyal ağlara” “sanal medya”ya bırakıyor. İnsanlar, Facebook, Twitter, Youtube, bloglar gibi sosyal medya araçları vasıtasıyla duygu ve düşüncelerini, resimlerini, çalışmalarını, videolarını, hatta özel yaşamındaki kendisi açısından önemli gelişmeleri kolaylıkla diğer insanlarla paylaşıyor. İnsanla